在社区:音乐毕业礼物

斜方员工把我们的使命为一个更安全的世界解决问题学生到他们的社区。我们的“社区”系列凸显了许多方面,我们的人民产生影响在全国和世界各地的社区。

选择故事特性员工贷款时间、天赋和心脏打击COVID-19。托宾Bergen-Hill用他的视频编辑技能大流行路障并赋予新的意义说,“演出必须继续”。

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每个学年结束时,草地在费尔法克斯县中学管弦乐队、弗吉尼亚、特性的老年人最后的音乐会。(我的儿子去Hayfield-he管弦乐队,但不是一个高级的)。然而,由于COVID-19限制,今年这样的音乐会是不可能的。音乐节目自然依赖学生一起执行,需要一个教练听到如果性能是正确的。

传统上,高级乐团成员都是公认的在他们去年在学校。有些人选择独自表演,还有一群只老年人的性能。因为学校关闭,大型集会没有允许,售票员,凯丽Shelfo决定做一个网上毕业表现突出的学生。

我碰巧看到华盛顿国家大教堂的复活节音乐在电视上段。大教堂的乐队,合唱团成员单独记录视频一边听主轨道。视频编辑器编辑录音,所以看起来他们玩在同一时间。

受,我提供生产高级的个人表现混合组成的视频如果他们一起表演。Shelfo女士感到很兴奋的想法。

的常态

视频,孩子们选择杰伊·安格的再见阿育王,肯·伯恩斯的纪录片,内战。Shelfo女士做了一个视频自己导演的这首歌。使用这个视频作为指导,老年人最好记录自己的乐团着装和发送录音给她。

在一个虚拟的设置中,你可以没有很多人在同一时间执行,因为网络延迟。例如,如果你和一个朋友在球场的两端,想唱国歌同步,你将开始在同一时间。但你听到另一个人的时候,他们背后的一些措施。这就是发生在互联网上,当很多人试图执行一次。

虽然我们要求孩子们安静的地方,没有背景噪音,记录一些不这样做。外面一个人记录。他们中的一些人想要一个漂亮的背景,因为对他们来说,这都是关于视觉效果。

我清理了背景噪声和音频的视频,我也清理干净。我使用一个音频处理工具,排队的铁轨,点击播放。它是令人惊异的。真的听起来像他们在一起。这是对我的情感。

然后我把视频帧Shelfo女士指挥的角落,每个高层扮演了自己的角色,我添加了它们的性能。我编辑的视频你可以看到完整的高级类乐团。

一旦你看到每个人都在视频,你意识到这些孩子没有机会执行作为一个群体。这是苦乐参半的,但至少这个视频让他们再次见到自己在一起。就像正常的。

用你的天赋

每个人都有他们喜欢做的事,他们擅长。它可能不会立即明显,它能帮助别人。但如果你看看COVID-19的影响,它只是一种发现如果有机会使用特定的技能。在我的例子中,我已经创建视频多年。我想,我可以做他们所做的在国家大教堂。果然,我做到了。

我花了一周的公民时间(斜方的雇员福利每年支付时间40小时的志愿服务)清理学生的视频和与售票员水平每个部分的体积。告别演讲中包含的视频是由导体的老年人和他们的家庭在黑板上合作。Shelfo女士送我的斜方部门主管报告,感谢僧帽支持这个活动。

如果你有一个想法如何帮助别人,之前问你决定不值得的。最初的感觉,我认为这是相关的。如果你决定这是超出了你的能力,然后接触到的人的经验。你至少可以帮助使它发生。

——托宾Bergen-Hill,告知Aishia弗里曼

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包容性和多样性一直是关键元素的我们的文化。斜方致力于领导方式是一个强大的未来通过社区参与和志愿服务,在本地和全国范围,我们提供40个小时的带薪的员工志愿者在工作日时间导致他们关心的事情。了解更多关于与我们合作。